中华优秀传统文化融入小学英语教学的路径

中华优秀传统文化作为我国优秀传统文化之一,随着中国文化软实力的增强,让中华优秀传统文化成为弘扬民族精神的重要旗帜。小学阶段作为学生接受优秀传统文化教育最好的阶段,也是对学生开展教育最为关键的启蒙时期,在英语教学中融入优秀传统文化,能借助优秀传统文化能转变学生对英语的学习态度,主动参与到英语学习中,掌握更多英语知识与技能,打造出高质量的课堂。同时,也能让学生对优秀传统文化的理解更加透彻,成为具备扎实文化底蕴的人才。鉴于此,文章通过对中华优秀传统文化融入小学英语教学的重要性、现状等进行探究,旨在探讨出高治理的英语教学路径。