论声乐审美意识对声乐教学的应用

作为音乐艺术的一个重要组成门类,声乐是一门相当复杂的学科,这门学科开设的目的在于对美的追求,而其演绎的过程也是对“美”的一种阐释。在声乐教学的过程中,培养学生的审美意识是十分关键的,这不仅能够提升学生的审美观,还能在这个过程中让学生将观念与能力相结合,更好地发挥声乐审美的作用。本文主要研究在声乐教学中,声乐审美意识的重要意义以及如何进行实施,以期促进声乐教学的提高。