文化自信视域下的初中英语文化教学探究

教师在学生文化学习以及个人成长过程中有着重要作用,教师要让学生对我国文化有充足的认知,加强个人对我国文化的自信。对此,本文主要探讨了文化自信与初中英语文化的相关性、文化自信对学生英语思维产生的影响以及文化自信视域下培养文化自信的策略,旨在为初中英语教师在进行英语文化教学时提供借鉴与参考。