高校音乐教育融入“课程思政”的创新路径研究 |
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作者姓名: | 卫鋆霞 |
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作者单位: | 无锡科技职业学院人文素质教育中心 |
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基金项目: | 2021年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目(思政专项)“高校音乐教育融入‘课程思政’的创新路径研究”(项目编号:2021SJB0438)(主持人:卫鋆霞); |
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摘 要: | 高校音乐教育作为隐性综合素养课程,对培养和增强高校学生的审美意识、家国情怀、文化自信有着至关重要的作用。本文运用分析文献、实地访谈和调查问卷结合等方式,分析目前高校“课程思政”建设与音乐教育面临的挑战,以“课程思政”理念为理论基础,探索其在高校音乐教育中的运用及研究为出发点,提出高校音乐教育融入课程思政的创新性对策和方法,对促进高校学生健康成长、综合素质全面发展,推动高校音乐教育发展具有重要意义。
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关 键 词: | 高校 音乐教育 课程思政 |
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