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认知视角下汉日“菊”的隐喻对比研究
引用本文:林丽妮,董奎玲.认知视角下汉日“菊”的隐喻对比研究[J].中国民族博览,2023(2):230-232.
作者姓名:林丽妮  董奎玲
作者单位:牡丹江师范学院
摘    要:过去,在大家传统的印象中,隐喻通常被认为是一种语言的修辞手段。而随着认知科学的发展,隐喻研究上升到了思维高度。中日的语言体系中存在大量的隐喻,反映了两国人民看待与认知事物的思维方式的异同。其中,“菊”作为随处可见的植物,在中日的语言体系中具有大量丰富的隐喻表达。通过分析“菊”在中日语言体系中的隐喻性表达,可以揭示出中日隐藏在语言背后的独特的民族思维方式及文化内涵,进而探究中日两国语言文化的异同。

关 键 词:隐喻    文化间的交流
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