让学生在班级自主管理中成长

为了给予学生这样的机会,我在班主任工作中尝试让学生自主管理,以此来发展学生的个性特长,激发学生的主体意识,让学生在班级自主管理中去感知、判断、认识事物,去获得成功与受挫的体验,从而树立自尊自信,培养创新意识,提高自身素质。