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| 基于创新教育的启发式教学过程设计与实践 | |
| 引用本文： | 蒋青.基于创新教育的启发式教学过程设计与实践[J].重庆邮电学院学报(社会科学版),2006,18(6):943-944. |
| 作者姓名： | 蒋青 |
| 作者单位： | 重庆邮电大学 重庆400065 |
| 基金项目： | 重庆邮电大学《通信原理》重点课程建设项目(编号2003ZDKC1)，校级教改项目“通信理论与技术课程体系和教学模式的改革研究”(编号XJG0511) |
| 摘 要： | 论述了创新启发式教学过程设计的必要性、设计原则和在教学中的实际应用。实践表明:启发式教学过程设计克服了传统教学模式的弊端,体现了课堂教学的灵活性和学生的主动性,对学生综合素质的提高能起到明显的作用。 |
| 关 键 词： | 创新教育 启发式教学 设计实践 人才培养 |
| 文章编号： | 1009-1289(2006)06-0943-02 |
| 修稿时间： | 2005年10月7日 |
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