高中化学教学中的探究性学习初探 |
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引用本文: | 胡永江.高中化学教学中的探究性学习初探[J].科学咨询,2013(7):77-78. |
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作者姓名: | 胡永江 |
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作者单位: | 重庆市巫山中学 |
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摘 要: | 新课程改革后,高中化学课程的教学从注重学术性的化学课程转变为理解型的化学课程,从以课堂学习为主的化学课程转变为注重与实践相结合的化学课程,重视实验和实际操作在课程学习中的教育价值和训练价值,加强科学与人文之间的交叉和联系,拓宽课程学习的范围,加大内容的综合化程度,倡导探究性学习方式。笔者在教学实践中,做了以下探索。
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关 键 词: | 探究性学习方式 化学课程 原电池 培养学生 相结合 实验探究 引导学生 科学与人文 化学实验 稀硫酸 |
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