| 从“质量工程”的视角审视课程建设 |
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| 引用本文： | 高学.从“质量工程”的视角审视课程建设[J].西藏民族学院学报,2010,31(3):115-117. |
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| 作者姓名： | 高学 |
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| 作者单位： | 西藏民族学院政法学院,陕西咸阳712082 |
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| 摘 要： | 高等教育的培养目标是培养社会所需要的各种高级专门人才，教学是培养人才的基本形式，是以课程为起点的。课程的设置是为人才培养目标服务的，是在学校的培养目标指引下，为实现教育目标而确定教学科目、进程和选择的教育内容，是教育目的、思想、观念、宗旨等转变为具体教育实践的中介，是学校教学工作的基础和核心。因此，课程建设是提高人才培养质量的基础工程，是促进“质量工程”顺利进展的重要举措和最终的落脚点。
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| 关 键 词： | 培养目标 课程建设 教学质量 |
The Inspection of Course Construction from the Perspective of 'Quality Project' |
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| Gao Xue.The Inspection of Course Construction from the Perspective of 'Quality Project'[J].Journal of Tibet Nationalities Institute(Philosophy and Social Sciences Edition),2010,31(3):115-117. |
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| Authors: | Gao Xue |
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