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利用挂图和幻灯片提高学生的听说能力
作者姓名:莫云成
作者单位:重庆经开育才中学;
摘    要:利用挂图和幻灯片,许多老师认为比较麻烦,它们不仅要占用大量的时间去制作,而且还因课堂上占用大量的时间担心教学任务不能完成。因此,许多老师在教学中就省略此项教学方法。其实,正确运用挂图和幻灯片不但不会耽误教学,而且还会提高教学质量。笔者认为利用挂图和幻灯片可以大大提高学生的听说

关 键 词:听说能力训练  学生  教学方法  挂图  正确运用  教学质量  幻灯片  
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