高职学生英语搭配知识发展探究 |
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引用本文: | 马红.高职学生英语搭配知识发展探究[J].才智.人事人才,2023(2):45-48. |
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作者姓名: | 马红 |
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作者单位: | 1.北京青年政治学院国际学院; |
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基金项目: | 北京青年政治学院科研项目 |
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摘 要: | 语料库在高职英语教学中的应用并不多见,教师们认为语料库的应用较复杂,超出了高职学生的认知。研究通过对比实验组和对照组中搭配错误的改善情况,探究高职学生对语料库的应用能力,以及语料库与高职学生英语搭配知识的影响关系。结果证实,实验组与对照组在后测成绩和后测英语错误率层面具有显著性差异(p<0.05)。而且,高职学生在教师指导下熟练掌握语料库的应用,成为独立的语言学习者。研究结果对高职英语教学有一定的启示。
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关 键 词: | 搭配知识 搭配错误 语料库 写作文本 高职学生 |
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