高职生主动性人格、实习绩效对留职意愿的影响——以湖州职业技术学院人力专业为例

研究发现主动性强的学生善于改变困难为机会，利用机遇。人力资源专业相关岗位因实际工作特点，需要表现出极高的主动性个性，以有效推动工作进展。本文拟从组织行为学和心理学两个角度出发，研究主动性人格与留职意向、实习绩效之间的影响机制。