乡村振兴视域下脱贫攻坚精神融入高职学生就业教育探析

脱贫攻坚精神融入高职学生就业教育是“大思政”背景下“思政+就业”工作要求使然，有助于培养大学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良职业品质，转变大学生的固有就业观念，为乡村振兴提供人才和资源。脱贫攻坚精神和高职学生就业教育在课程体系、就业活动内容、就业帮扶机制、创新创业平台上具有一定融合性。本文基于此提出融合策略：打造“三段多课”贯穿式课程体系，承载式融合脱贫攻坚精神；创建“多元化”就业活动内容，阶段式融合脱贫攻坚精神；构建“双向”就业帮扶机制，导向式融合脱贫攻坚精神；搭建“学校+乡村”实习基地，定向式融合脱贫攻坚精神。