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数字社会转型中青年意义世界的深化和构建
引用本文:王寅申.数字社会转型中青年意义世界的深化和构建[J].西南民族大学学报,2024(1):192-197.
作者姓名:王寅申
作者单位:华东理工大学马克思主义学院
基金项目:国家社科基金高校思想政治理论课研究专项“数智融合时代大学生思想政治教育的场域迁变、风险挑战与价值建构研究”(22VSZ082);教育部人文社会科学研究青年基金项目“人工智能与思想政治教育融合创新研究”(21YJC710069)阶段性成果
摘    要:势不可挡的数字化浪潮正推动并促逼人类社会加速迈向数字社会这一全新社会形态。在日益被数字技术和智能算法所催生的数字化发展环境中,青年的生活图景与实践催生出“圈地自萌”与“无序抗争”的样态转向。“内卷”而“焦虑”“躺平”而“倦怠”“精神内耗”而“星座占卜”等一系列青年文化样态的生成与热议,恰恰凸显着在这全新的数字发展环境、加速的社会生活和物质精神双重压力境遇下,青年所作出的行为选择与思想层面的变相投射,隐喻并折射出青年的情感依托、内在需求与价值理念。数字时代所建立的虚拟世界一定程度上对于青年生活世界和意义世界的文化意识产生了侵蚀,在生活世界与意义世界的混淆、工具理性与价值理性的失衡、时间异化与空间异化的共振等多重因素影响下,呈现出意义创造的“缺位”、数字技术的“越位”与自我认知的“错位”等现实困境。对于数字社会转型中青年意义世界的退隐,应尝试从文化建构的深化、价值追求的提升与心态秩序的形塑之维度予以再造。

关 键 词:数字社会  意义世界  文化意识  文化建构  网络空间
收稿时间:2023/11/10 0:00:00
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