医生权威的消解：短视频作为健康科普媒介的效果评价研究

健康传播领域的大量研究表明，传播者身份的权威性与传播效果之间存在显著的正向关系，然而短视频是否也遵循这一结论有待探究。本研究首先通过问卷调查发现，部分用户对抖音平台上医生权威度及健康信息可信度的认知较低。基于这一现象，本研究接着对25位抖音用户及医生进行访谈，最后采用扎根理论对访谈资料进行编码分析。研究发现：短视频作为健康科普媒介的效果评价主要受到平台调性、作者画像、内容画风及用户媒介素养等因素的影响；用户作为信息的接收者和传播者，与医生群体之间依然存在对话的“缺失”,导致其质询和纠正未能被充分纳入健康科普创作之中，短视频无法真正回应“公众反思科学”的内在需求。