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引用本文：	罗斗才.解读教师[J].科学咨询,2005(22):1.

作者姓名：	罗斗才

作者单位：	罗斗才（垫江五中）

摘要：	中国有悠悠五千年的文明史,"尊师重教"是中华民族的优良传统也理在必然."师"成了每个家庭贡奉牌位上的一员,焚香敬诚,顶礼膜拜.
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