信息时代青少年审美教育途径的探索与实践 |
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引用本文: | 张立波.信息时代青少年审美教育途径的探索与实践[J].华北电力大学学报(社会科学版),2002(4):91-93. |
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作者姓名: | 张立波 |
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作者单位: | 石家庄师范专科学校政法系,河北,石家庄,050801 |
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摘 要: | 信息时代为青少年审美教育提出了挑战 ,同时也提供了机遇。时代要求开辟审美教育新途径 ,在继承传统教育途径的基础上 ,应从三个方面进行丰富和发展 :编写一套时代性、创新性强且便于与现代化信息手段接轨的新美育教程 ;改革学校美育 ,将CAI引入美育课堂教学 ,拓展社会美育新领域 ,实施网络美育
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关 键 词: | 审美教育 途径 网络 多媒体 |
文章编号: | 1008-2603(2002)04-0091-03 |
修稿时间: | 2002年5月30日 |
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