浅谈小学数学教学中的语言艺术 |
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引用本文: | 佟印清.浅谈小学数学教学中的语言艺术[J].管理科学文摘,2009(13). |
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作者姓名: | 佟印清 |
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作者单位: | 河北省乐亭县汤家河镇史庄小学; |
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摘 要: | 在数学课堂中,教师应掌握较高的语言艺术,充分利用好语言艺术,既能使课堂教学通俗易懂、深入浅出,又能使学生在和谐、愉快的气氛中学习数学知识,数学语言讲究科学性、准确性、形象性、直观性、和谐性、节奏性、鼓励性,教师要坚持不懈地努力,才能不断提高自己的语言素质,在讲台上用语言弹奏出一曲曲优美的交响乐,引起学生的共鸣!
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关 键 词: | 语言艺术 科学 准确 和谐 节奏 鼓励 |
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