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| 在物理教学中培养学生的发散性思维 | |
| 作者姓名： | 崔义红 |
| 作者单位： | 容县六王镇第二中学 广西容县537505 |
| 摘 要： | 由于物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学,因此只有迅速抓住重要信息,善于运用分析、综合、抽象和概括的方法,洞察科学研究对象的本质和相互联系,才能把物理学学好,而在此过程中,发散性思维又起着举足轻重的作用。发散性思维一般是指在发现和确定之后,解决问题过程中思维不受任何限制,能从各种不同的角度和方向寻找各种不同或者完全相反的解决办法。它具有多向、变通、新颖、灵活和独特的特 |
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