|
|||||
|
|
| 关于教学概念的辨析与思考 | |
| 引用本文： | 李保强.关于教学概念的辨析与思考[J].齐鲁学刊,1996(2). |
| 作者姓名： | 李保强 |
| 摘 要： | 关于教学概念的辨析与思考李保强教学概念内涵的歧见，引起了教学理论研究的诸多纷争，进而导致了教学实践重心的摇曳。因此，辨析和确认教学概念的科学内涵，是一项非常有价值的奠基性工作，必将有益于教学理论的建构和教学实践的深化。一、教学概念诸说辨析在我国当代各... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |