积极应对被边缘化的农民教育

毛泽东同志在新中国成立前夕曾提出：“严重的问题是教育农民”。改革开放三十年，我国已经开始意识到了农民教育工作重要的战略地位，农民教育工作取得了一定成就，在我国建设新农村的过程中发挥了积极作用。但在发展过程中，把农民教育等同于农民工教育、经费不足、师资薄弱、内容落后等问题也逐渐凸显出来。应对农民教育边缘化，关键还在于从农民自身角度出发，积极转变观念、增加投入、改革教育内容、完善教育实施环节等方面，真正做到农民教育为农民。