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优化教学之浅见
引用本文:
牛翠香.优化教学之浅见[J].阴山学刊,1998(Z1).
作者姓名:
牛翠香
作者单位:
内蒙古电建三公司子弟中学
摘 要:
兴趣是学习的最好朋友,是学生学习的直接动机和巨大动力。孔子早在二千多年前就指出“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明要使学生重视一门学科的学习,首先要使学生对该学科感兴趣,而兴趣的产生、培养必须在老师的引导、诱发下才能持久、稳定。那么怎样培养学生的学习兴趣,优化教学效果呢?
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