英语专业本科师范生口译课教学模式研究 |
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引用本文: | 万丽.英语专业本科师范生口译课教学模式研究[J].湖北师范学院学报(哲学社会科学版),2009,29(6):144-146. |
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作者姓名: | 万丽 |
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作者单位: | 湖北师范学院,外国语学院,湖北,黄石,435002 |
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摘 要: | 目前国内外有多重口译教学模式,或有明确的教学对象或是笼统的教学原则,是否完全适合英语专业本科师范生教学有待商榷。对英语专业师范生而言,在现有诛程设置的条件下,口译课教学应以题材训练与技能训练并重,满足学生在知识与技能两方面的需求,指导他们在未来可能场合下的口译实践。口译作为英语专业必(选)修课,不仅应能够帮助提高学生英语能力与口译技能,而且应建设为扩展学生知识的一个有效平台。
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关 键 词: | 师范生 口译教学模式 题材与技能训练结合 |
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