| 音乐在小学古诗词教学中的运用探析 |
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| 引用本文： | 罗平凡,赵年秀. 音乐在小学古诗词教学中的运用探析[J]. 湖南人文科技学院学报, 2013, 0(4) |
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| 作者姓名： | 罗平凡 赵年秀 |
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| 作者单位： | 湖南人文科技学院中文系,湖南娄底,417000 |
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| 摘 要： | 古典诗词是中国传统文化的精髓,具有丰富的文化内涵,对小学生了解优秀的中国传统文化,理解伟大的中华文明有着其他文本不可替代的作用.诗乐本一体.在小学古诗词教学中融入音乐元素——课前用音乐诱导学生,课中用音乐激发学生,课后用音乐收束,有助于激发学生古诗词学习兴趣,有助于其领悟古诗词之情感意蕴,感受古诗词之音律美与艺术美,能有效提高古诗词课堂教学的效率.但小学古诗词课融入音乐元素,要适时、适度,配乐也要恰当.
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| 关 键 词： | 古诗词教学 教学效率 音乐 感染力 |
Analysis on Application of Music in Ancient Poem Teaching of Primary School |
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| LUO Ping-fan , ZHAO Nian-xiu. Analysis on Application of Music in Ancient Poem Teaching of Primary School[J]. Journal of Hunan Institute of Humanities,Science and Technology, 2013, 0(4) |
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| Authors: | LUO Ping-fan ZHAO Nian-xiu |
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