利用“表征学习策略清单”提高儿童学业成绩研究

本案例介绍和讨论了“学习策略清单”的编制和使用的规律和教训，以及注意项。文章从案例背景、解决依据、研究设计、具体做法、研究成果和讨论等方面，有理论、有实际地介绍了自己的做法和思考。