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《三角形的特性》的教学设计
作者姓名:赖德莉
作者单位:重庆市南岸区龙门浩小学
摘    要:教学目标:
  1、通过动手操作和观察比较,使学生认识三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含义,会在三角形内画高。

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