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| 积极调动学生在参与课堂争辩中提升表达能力--《一夜的工作》教学案例 | |
| 引用本文： | 黄秀.积极调动学生在参与课堂争辩中提升表达能力--《一夜的工作》教学案例[J].科学咨询,2013(27). |
| 作者姓名： | 黄秀 |
| 作者单位： | 重庆市南岸区龙门浩小学校 |
| 摘 要： | 人教实验版六年级十二册课文《一夜的工作》--主要讲述了作者何其芳同志送稿子给周总理审阅，有幸目睹了总理一夜的工作，感受到总理工作的劳苦和生活的简朴，为新中国有这样的总理而幸福自豪、百感交集的情感。 |
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