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利用讲解圆锥曲线习题 培养学生思维的发散性
引用本文:顾正锐.利用讲解圆锥曲线习题 培养学生思维的发散性[J].合肥学院学报(社会科学版),2002,19(2):112-114.
作者姓名:顾正锐
作者单位:长丰师范学校,安徽,合肥,231100
摘    要:本文概述利用讲解圆锥曲线习题,从多层次多角度培养学生思维的发散性、灵活性、创造性等,培养学生的创新思维能力,提高学生的数学素质.

关 键 词:圆维曲线  思维  发散性
文章编号:1009-1297(2002)02-0114-03
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