教育部：让群众得到教育公平

新华社24日受权全文播发《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经薪发展的若干意见》。针对长期以来非公有制经济市场准入受到过多限制的现象，(若干意见》提出，贯彻平等准入、公平待遇原则，放宽非公有制经济市场准入。