论音乐在大学生素质培养中的影响
——大学生音乐素养培养的关键因子分析 |
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引用本文: | 王新学,李四忠.论音乐在大学生素质培养中的影响
——大学生音乐素养培养的关键因子分析[J].上海理工大学学报(社会科学版),2012,34(4):310-315. |
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作者姓名: | 王新学 李四忠 |
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作者单位: | 1. 上海理工大学材料科学与工程学院,上海,200093 2. 上海理工大学基础学院,上海,201300 |
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基金项目: | 2011年上海理工大学德育研究项目“理工科大学生音乐素养培养的路径研究”阶段性成果 |
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摘 要: | 全面推进大学生的综合素质培养,是提升大学教育水平的根本要求和决定性因素,如何在理工科院校更好地实施非专业音乐教育已日益受到重视。在问卷调查的基础上,对影响大学生音乐素养培养的关键因子进行了分析,并对理工科院校如何实施非专业音乐教育从强化理念、完善体系、课程教育、音乐实践、社团活动以及营造氛围等方面进行了论述。
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关 键 词: | 理工科院校 非专业音乐教育 素养培养 教育策略 |
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