文化哺育人 培壁也说话——浅议小学校园墙壁文化

可能有人会认为，墙壁文化是表面的东西，是一种噱头，缺乏深度，不值得去研究。而事实上，墙壁文化在我国历史悠久，早在唐代就有诗仙李白游玩黄鹤楼时，诗兴大发，正欲提笔写诗，突见崔颢写在墙壁上的一首诗，无奈之下，只好搁笔走人，随后作“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”这“上头”二字，即指黄鹤楼的墙壁。墙壁是学校最普遍的空间，是可以充分展示的空间，是环境熏陶的重要阵地，墙壁文化是校园文化重要的组成部分，是展现校长教育理念、学校特色的重要平台。是学校精神风尚的直接和客观反映，作为一种环境教育，陶冶学生的情操，健全学生的人格，全面提高学生的素质。正以“润物无声，育人无痕”的软教育功能，而愈来愈显示出其独特和神圣的魅力。