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| 读说品写——《凡尔赛宫》教学四个步骤 | |
| 引用本文： | 刘凤仙.读说品写——《凡尔赛宫》教学四个步骤[J].引进与咨询,2006(9). |
| 作者姓名： | 刘凤仙 |
| 作者单位： | 连江黄如论中学 福建连江350500 |
| 摘 要： | 《凡尔赛宫》属于事物说明文中说明建筑事物的文章,其语言优美,词汇丰富。面对美文,该如何教学呢?或许有人会说:如今是电脑时代,运用多媒体教学,从视觉感官出发,让学生对说明对象获得感知,而后归纳一下说明顺序、说明方法即可。这种方法在传统教学中是常用。难道新课标理念下还能畅通无阻的用下去吗?非也。《语文课程标准》提出了“阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法”,“在阅读中了解叙述、描写、议论、抒情等表达方式”的要求。这些要求比《大纲》的“根据不同的表达方式和体裁的特点阅读课文”更具体更明确更有针对性也… |
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