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组织数学活动激活学生思维
引用本文:
秦旭东.组织数学活动激活学生思维[J].科学咨询,2009(19).
作者姓名:
秦旭东
作者单位:
重庆市合川区三庙小学
摘 要:
我们要把课常变为学生学习活动的场所,组织数学活动,激活学生思维.数学课常:数学+活动.让学生自主地参与生动、活泼的数学教学活动,灵活运用数学知识,积极创新,使其个性、潜能得以充分开发,数学能力、数学思想得到充分的发展.
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