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| 基于分层分类培养模式的秘书专业教学探究 | |
| 引用本文： | 余厚洪.基于分层分类培养模式的秘书专业教学探究[J].秘书之友,2015(3). |
| 作者姓名： | 余厚洪 |
| 作者单位： | 浙江丽水学院 |
| 摘 要： | 实施分层分类培养,根本出发点是让每位学生都能在原有基础上、不同起点上获得最优发展.在秘书专业教学中运用基于分层分类培养理论,可在推进学生素质全面均衡发展的同时,最大限度发挥学生特长,挖掘学生潜能,培养出优秀的秘书人才. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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