励志教育为素质教育打开新窗口——郑州市三十六中三大步励志教育特别报道

为了深化教育改革，提升教育效果，郑州市三十六中积极探索，着力开创“全员育人导师制励志教育”这一全新的教育模式，走出了一条特色教育之路。学校励志教育理论，包括三大步模式、全员育人导师制等育人理论、阶段发展评价理论和系列教材《我们有话对你说》等。其中，三大步模式是方法论，全员育人导师制是育人制度，阶段发展评价体系是教师管理方法，《我们有话对你说》是平台。该校严格按照“三大步”励志教育的要求推进各项工作，成立了励志教育督导组，制定了学校励志教育的具体实施办法，经过长期不懈怠的实践与努力，取得了丰硕成果。