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构建和谐课堂发展学生能力
引用本文:
段红梅.构建和谐课堂发展学生能力[J].科学咨询,2006(20):21.
作者姓名:
段红梅
作者单位:
重庆市松树桥中学
摘 要:
和谐是一切美好事物的最大特征.在哲学上,和谐是真善美的统一,是事物存在的最佳表现形态,是一切美好事物的共同特点.
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