线性代数教学中融入案例教学的探讨

线性代数是高等院校理、工类专业重要的数学基础课。将案例式教学引入数学课堂是一种新的课堂教学模式,把实际发生的情境带入课堂结构,使教师与学生处于同一个活动的实践中.形成教学相辅相成的互动结构。