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| 建筑制图与识图课程“教学做评一体化”模式探析 | |
| 引用本文： | 赵家敏.建筑制图与识图课程“教学做评一体化”模式探析[J].职业时空,2013(4):45-46,49. |
| 作者姓名： | 赵家敏 |
| 作者单位： | 云南国防职业技术学院 |
| 基金项目： | 2010年度云南省教育厅科学研究基金项目(2010C058) |
| 摘 要： | 通过分析高职教育改革中的问题,构建了新型的"教学做评一体化"教学模式,并应用该模式对"建筑制图与识图"的课程目标、学习内容、教学评价和实施过程进行整体设计。同时,总结该课程教学模式改革的实践效果,为现行高职教育课程体系改革和发展积累经验。 |
| 关 键 词： | 高职教育 教学做评一体化 教学评价 |
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