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| 初中数学有效教学的应用机制探讨 | |
| 引用本文： | 陈宇.初中数学有效教学的应用机制探讨[J].才智．人事人才,2010(2). |
| 作者姓名： | 陈宇 |
| 作者单位： | 南通市幸福中学; |
| 摘 要： | 初中数学有效教学要注重整体性研究,从作用界定、目标定位、分层实施、课堂环节、信息反馈等应用机制的创新与变革入手。 |
| 关 键 词： | 初中数学 有效教学 应用机制 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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