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| 学习动机与大学英语教学 | |
| 引用本文： | 吴琼.学习动机与大学英语教学[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2001,25(2):87-89. |
| 作者姓名： | 吴琼 |
| 作者单位： | 沈阳师范学院,外国语学院,辽宁,沈阳,110034 |
| 摘 要： | 学生的学习动机是影响学生学习成功的最主要的因素,是激发学生积极性的最直接的内部动因.因此.在大学英语教学中,教师应注意对学生学习动机的培养,充分发挥学生自身的积极性,以便取得最佳学习效果. |
| 关 键 词： | 大学英语教学 学习动机 激发 培养 |
| 文章编号： | 1000-5226(2001)02-0087-03 |
| 修稿时间： | 2000年12月1日 |
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