创新性与教育体制改革

创新是指最终产生新的有社会价值的成品(包含物质的和观念的产品)的活动或过程,是解决问题的最高形式。创新性是创新意识与动机、创新精神、创新能力(包括创新思维和创新技能)和创新个性等因素的复合体。在科学技术突飞猛进的当今,人的创新特征对于经济社会发展的强大推动作用,又远远超过了以往任何时代,达到了空前的程度。一个国家的创新能力已经关系着国运的兴衰。于是,大力提高民族的创新素质,就成了一项重大而紧迫的任务。教育将义不容辞地要担负起培养创新精神、发展创新能力的重大责任。一、创新性人才培养,是我国教育体制改革的根本…