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地方理工类院校英语专业课程设置调查——基于毕业生的调查报告
引用本文:付红霞,郭春梅.地方理工类院校英语专业课程设置调查——基于毕业生的调查报告[J].太原理工大学学报(社会科学版),2009,27(4):85-88.
作者姓名:付红霞  郭春梅
作者单位:1. 太原理工大学,文法学院,山西,太原,030024
2. 太原理工大学,校长办公室,山西,太原,030024
基金项目:中国英语教育基金项目 
摘    要:文章通过对一所理工院校英语专业毕业生的工作情况调查和对大学期间所学课程的评价,旨在了解社会对英语专业学生的需求;理工类院校毕业生的英语技能及综合素质水平;课程规划的改革方向。为该类型高校英语专业的课程改革提供实证信息和建议。

关 键 词:理工院校  英语专业  社会需求  课程设置

English Undergraduates' Curricula Needs and Evaluation
FU Hong-xia,GUO Chun-mei.English Undergraduates'' Curricula Needs and Evaluation[J].Journal of Taiyuan University of Technology(Social Sciences Edition),2009,27(4):85-88.
Authors:FU Hong-xia  GUO Chun-mei
Institution:1. College of Art & Law Taiyuan University 2. President office, Taiyuan University of of Technology, Taiyuan Shanxi 030024 ,China ; Technology, Taiyuan Shanxi 030024, China)
Abstract:By surveying 147 English graduates from a university of technology in central China,this paper presented their evaluations of the program and suggestions for curricula development. The collected statistic information will contribute to the English baccalaureate degree program innovation and reformation in the future.
Keywords:universities of science and technology  English majors  Social need  curriculum
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