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杂志ISSN号
英语教学中跨文化意识的培养
作者姓名:
陈才蓉
黄晓燕
作者单位:
万州区清泉中学,重庆市五十七中
摘 要:
语言是文化的载体和媒介。语言随着民族的发展而发展,不同民族所处的生态、物质、社会及宗教等环境不同,随之产生的语言习惯、社会文化、风土人情等诸语境因素就迥然有异。不同文化背景造成人们说话方式或习惯也不尽相同。语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是语言教学,当然离不开文化教育。教育部英语课程研制小组(1999.11)已把
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