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| 职业高中数学课堂的永恒主题——生“动” | |
| 作者姓名： | 卢晓红 |
| 作者单位： | 浙江省临海市中等职业技术学校 |
| 摘 要： | 新华词典对生动一词的解释是有生气,能感动人.所以,一般意义上的生动课堂通常针对的是教师的讲课.笔者认为,在新形势下,生动课堂的内涵还应涵盖学生的课堂表现,即生动课堂要求生动.这里的动不仅要有学生的说、学生的做这些显性的动,更要有学生的思、学生的想这些隐性的动.为了能使学生在数学课堂中动起来,笔者从以下几个方面做了尝试. |
| 关 键 词： | 学生 数学课堂教学 二面角 教师 平面角 新形势 设置问题 教材 课堂表现 永恒主题 |
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