教研活动是提高贫困地区农村初中教师素质的有效途径之一 |
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引用本文: | 申秀清.教研活动是提高贫困地区农村初中教师素质的有效途径之一[J].西华师范大学学报(自然科学版),1998(2). |
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作者姓名: | 申秀清 |
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摘 要: | 开展切实可行的教研活动,对于提高贫困地区农村初中教师素质具有极其重要的意义。长期以来,由于贫困地区受各种主客观因素的影响,教研活动始终开展不力。只有从领导、学校、教师等多方面综合治理,才能使教研活动成为提高贫困地区农村初中教师素质的有效途径
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关 键 词: | 教研活动 教师素质 贫困地区农村 |
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