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| 教研活动是提高贫困地区农村初中教师素质的有效途径之一 | |
| 作者姓名： | 申秀清 |
| 摘 要： | 开展切实可行的教研活动,对于提高贫困地区农村初中教师素质具有极其重要的意义。长期以来,由于贫困地区受各种主客观因素的影响,教研活动始终开展不力。只有从领导、学校、教师等多方面综合治理,才能使教研活动成为提高贫困地区农村初中教师素质的有效途径 |
| 关 键 词： | 教研活动 教师素质 贫困地区农村 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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