|
|||||
|
|
| 小班区域游戏环境创设实践研究 | |
| 作者姓名： | 严小荣 |
| 作者单位： | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 |
| 摘 要： | <正>幼儿的学习是在游戏中进行的，区域游戏是小班游戏的主要形式之一，幼儿在游戏中能够满足各方面的发展需求，会玩的孩子更会学习，区域游戏对于幼儿来讲，尤为重要，教师要创设良好的区域游戏环境，支撑幼儿的区域游戏，《指南》为教师提供了幼儿学习与发展的目标和相应的教育建议，能够让教师了解小班幼儿学习与发展的基本规律和特点， |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |