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| 新文科背景下陕西民办本科院校线上线下教学融合困境及对策研究 | |
| 引用本文： | 王转.新文科背景下陕西民办本科院校线上线下教学融合困境及对策研究[J].人生与伴侣,2024(7):29-31. |
| 作者姓名： | 王转 |
| 作者单位： | 西安财经大学行知学院 |
| 基金项目： | 陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题一般项目“‘新文科’背景下陕西民办本科院校线上线下教学融合难点及对策研究”（编号：SGH22Y1707）； |
| 摘 要： | <正>新文科建设已成为我国高等教育改革创新的一项重要内容，包括民办高校在内的各类高校正在积极探索应用型人才的培养方式与传统培养方式有着本质的不同。本文从“新文科”视角出发，从线上线下教学融合的角度提出了改革规划、师资力量培养、创新能力建设、人才培养模式创新、制度保障等对策。一、新文科背景下的线上线下教学 |