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在动画技师工作室项目教学中融入爱国主义教育的研究
引用本文:张振,赵磊,江连凤.在动画技师工作室项目教学中融入爱国主义教育的研究[J].职业,2022(2):19-21.
作者姓名:张振  赵磊  江连凤
摘    要:北京市新媒体技师学院动画技师工作室成立十多年来,以传统动画赛璐璐绘制技艺传承为重点,积极探索项目教学与爱国主义教育融合机制,累计培养了数百位德技并修的高技能人才,为北京文化创意产业输送了大量新鲜血液,受到了政府和社会的普遍认可.本文对动画技师工作室项目教学与爱国主义教育融合的基本经验、融合机制构建的要点及方向进行了具体...

关 键 词:项目教学  爱国主义教育  融合机制
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