在动画技师工作室项目教学中融入爱国主义教育的研究 |
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引用本文: | 张振,赵磊,江连凤.在动画技师工作室项目教学中融入爱国主义教育的研究[J].职业,2022(2):19-21. |
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作者姓名: | 张振 赵磊 江连凤 |
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摘 要: | 北京市新媒体技师学院动画技师工作室成立十多年来,以传统动画赛璐璐绘制技艺传承为重点,积极探索项目教学与爱国主义教育融合机制,累计培养了数百位德技并修的高技能人才,为北京文化创意产业输送了大量新鲜血液,受到了政府和社会的普遍认可.本文对动画技师工作室项目教学与爱国主义教育融合的基本经验、融合机制构建的要点及方向进行了具体...
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关 键 词: | 项目教学 爱国主义教育 融合机制 |
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