中学数学创新教育的实践与思考 |
| |
引用本文: | 陈宗遂.中学数学创新教育的实践与思考[J].江苏教育学院学报,2003(2):33-35. |
| |
作者姓名: | 陈宗遂 |
| |
作者单位: | 江苏省盐城经济开发区中学 |
| |
摘 要: | 1创新教育的内容
所谓创新教育是不断将旧知识进行新的组合,得出新的结果的一种挖掘人的潜能、完善人的人格、提高人的素质的活动.在中学阶段是围绕着激励学生的创新意识、培养学生的创新精神、训练学生的创新思维、提高学生的创新能力、完满学生人格的多元目标展开的.它的运作呈现:结合学科特点,让学生通过自主参与类似于科学研究的学习活动,获得亲身体验,逐步形成善于质疑、乐于探究、勤于动手、努力求知的动机和态度,
|
关 键 词: | 创新教育 中学数学 创新意识 创新精神 创新思维 创新能力 学习活动 科学研究 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|